ISBN: 9788490211557
Editorial: ICB Editores
Autor: Varios autores
Año de edición: 2012
Edición: 1
N° Paginas: 288
Tipo de pasta: Pasta blanda
Descripción: Fundamentar las bases pedagógicas psicológicas y sociológicas de la actividad del/de la monitor/a como herramienta de trabajo integrada para un mejor desempeño profesional en la atención a niños/as necesitados de servicios formativos de aprovechamiento educativo del tiempo de comedor y de las actividades de tiempo libre asociadas. Fundamentar el rol de la escuela como institución educativa en que se ofrecen los servicios de comedor escolar y tiempo libre de patio gestionados por el/la monitor/a con el fin de garantizar una alimentación y nutrición infantil saludables. Fundamentar la gestión educativa del trabajo del monitor/a de comedor escolar en correspondencia con las características del tiempo libre o de ocio y el tiempo libre escolar tomando en consideración el alcance del turismo escolar y los supuestos básicos de la Pedagogía del ocio como bases para la actuación profesional como monitores/as.
- Libro Impreso
- Edición: 1
- Editorial: ICB Editores
- Autor: Varios autores
