ISBN: 9789505502875
Editorial: Lumen-Magisterio
Año de edición: 2018
Descripción: Colección: respuestas educativas.nn páginas: 96npresentación: rústicanedición: 1naño: 2001n descripción del libro: esta obra constituye una verdadera guía para la enseñanza de las ciencias naturales en los dos primeros ciclos de la egb mediante la utilización de la biblioteca del aula. Nlos actuales enfoques otogan importancia a la utilización de varias fuentes de información, entre ellas, la consulta a especialistas. La biblioteca del aula es un sencillo e interesante recurso para que el docente pueda introducir a sus alumnos en la lectura de libros escritos por expertos en ciencias naturales.npero... ¿Qué libros es conveniente incluir en la biblioteca?nsi bien las revistas infantiles tratan los temas de manera accesible para los niños, suelen plantear los contenidos de manera superficial, mientras que las fuentes superiores brindan mucha información pero presentan un grado de complejidad que no está al alcance de los niños. Por ello, la autora presenta una amplia sugerencia de libros -todos ellos escritos con rigor científico por especialistas- que han sido especialmente diseñados pensando en los pequeños lectores de los primeros ciclos de la egb. Nincluye, además, variadas sugerencias para que el docente promueva la realización de pequeños experimentos donde los niños sean los verdaderos protagonistas, ya que, a partir de una situación problemática, propone que reflexionen sobre fenómenos de la vida cotidiana, formulen sus propias hipótesis y luego las contrasten con las actividades experiemntales. Nmaría amalia beltrán es licenciada en enseñanza de la química y profesora para la enseñanza elemental. Se desempeña como docente y participa, desde hace diez años, en el proyecto clubes de ciencias de la coordinación de actividades científicas del gobierno de la ciudad de buenos aires.
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