Reseña del editor
Este libro es una contribución al tema de la innovación educativa. Pretende ser un referente para quienes deseen ampliar su mirada sobre conceptualizaciones teóricas y empíricas en este tema. Es un libro que, además de estar dirigido a comunidades académicas, tiene también aportes para la formación empresarial, universidades corporativas y otras organizaciones. El tema se aborda desde cuatro perspectivas (investigación, formación, vinculación y visibilidad) que pretenden responder a distintas preguntas. Cada una de estas perspectivas incluye tres capítulos de diversos expertos en el tema, como una aproximación para seguir innovando. María Soledad Ramírez Montoya es profesora investigadora titular y directora de posgrado y Educación Continua de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey. Jaime Ricardo Valenzuela González es director del programa de doctorado en Innovación Educativa de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey.
Contraportada
Este libro es una contribución al tema de la innovación educativa. Pretende ser un referente para quienes deseen ampliar su mirada sobre conceptualizaciones teóricas y empíricas en este tema. Es un libro que, además de estar dirigido a comunidades académicas, tiene también aportes para la formación empresarial, universidades corporativas y otras organizaciones. El tema se aborda desde cuatro perspectivas (investigación, formación, vinculación y visibilidad) que pretenden responder a distintas preguntas. Cada una de estas perspectivas incluye tres capítulos de diversos expertos en el tema, como una aproximación para seguir innovando. María Soledad Ramírez Montoya es profesora investigadora titular y directora de posgrado y Educación Continua de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey. Jaime Ricardo Valenzuela González es director del programa de doctorado en Innovación Educativa de la Escuela de Humanidades y Educación del Tecnológico de Monterrey.
