ISBN: 9789582009274
Editorial: C. Magisterio
Año de edición: 2018
Descripción: Colección: deportivamente.nno. Páginas: 206.npresentación: rústica.nedición: 1.naño: 2008.ndescripción del libro: la escuela no puede someter la educación física, el deporte, la recreación a un proyecto de determinada cantidad de horas. Es necesario trascender a la construcción de una pedagogía lúdica presente en todo acto educativo, que permita a la institución educativa convertirse en el escenario que posibilite el mejor desarrollo humano. Nteniendo en cuenta que los objetivos para el preescolar apunta, entre otros aspectos, al conocimiento del propio cuerpo y de sus posibilidades de acción, así como la adquisición de su identidad y autonomía, a la ubicación espaciotemporal, la participación en actividades lúdicas con otros niños y adultos, y en la educación básica en el ciclo de primaria, también en sus objetivos considera el conocimiento y ejercitación del propio cuerpo, mediante la práctica de le educación física, la recreación y el deporte, la propuesta de educación física, infancia y niñez se estructura de acuerdo con las edades y grados de escolaridad que se puede aplicar sobre las potencialidades físico-geográficas, históricas, económicas, socioculturales y ecológicas de la vereda, del barrio, del municipio o de la ciudad donde se va a desarrollar.
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