Aprender a aprender como meta de la Educación Superior

$ 616.00
ISBN: 9789877230383
ISBN: 9789877230383
Editorial: Editorial Teseo
Autor: Morchio , Ida Lucía
Año de edición: 2015
Edición: 1
N° Paginas: 414
Tipo de pasta: Pasta blanda
Descripción:Durante años, la universidad ha formalizado su función en torno de tres pilares: la docencia, la investigación y la extensión. Hoy, dada la preocupación por las altas tasas de abandono, el compromiso con la calidad educativa, la preparación de los futuros profesionales, el desarrollo de la autonomía y la competencia para seguir perfeccionándose como exige la sociedad del conocimiento, resulta necesario y relevante incorporar un cuarto pilar: el aprendizaje. Este es el tema central de la presente obra, abordado en su dimensión dinámica −aprender en funcionamiento−, vivida −desde la subjetividad del estudiante que considera que aprende fácilmente/con dificultad− y situada −al inicio/ final de la trayectoria formativa y en cinco carreras−. Desde esta perspectiva tripartita, se exploran concepciones, procesos y estrategias del aprender, características de personalidad en relación con el desempeño, explicaciones que dan sobre los éxitos y dificultades académicas y factores que condicionan su experiencia.

  • Libro Impreso

  • Edición: 1

  • Editorial: Editorial Teseo

  • Autor: Schneider , Alejandro