ISBN: 9789582007393
Editorial: C. Magisterio
Año de edición: 2018
Descripción: Colección: pedagogía e historia.nno. Páginas: 288.npresentación: rústica.nedición: 1.naño: 2003.ndescripción del libro: ¿Tiene sentido todavía la escuela clásica maestro-aula-alumno? ¿Si el ciudadano del siglo XXI puede estar recibiendo su principal formación por fuera de la educación formal, por muchas y diversas fuentes, cuál es el modelo pedagógico que corresponde a esta era? ¿Qué tan eficaces -en ese contexto- podrían ser las pólíticas educativas oficiales? ¿Los medios de comunicación y electrónicos pueden ayudar a cumplir la función de las viejas aulas escolares?nestos son algunos de los interrogantes que surgen a lo largo de los documentados planteamientos de alejandro álvarez gallego. Su obra registra el impacto de la ciudad en el individuo y recorre
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