Los hilos de las palabras

9789582008727

Editorial: C. MAGISTERIO

Colección: Seminarium.
No. Páginas: 264.
Presentación: Rústica.
Edición: 1.
Año: 2006.
DESCRIPCIÓN DEL LIBRO: El gran mérito de este libro es introducirnos con precisión en el corazón de la "cosa educativa", siguiendo la línea recta de esta tradición. En él, se analiza cómo han surgido las "Ciencias de la Educación" desde cuando se tuvo necesidad de comprender el "hecho educativo" en toda su complejidad, esclareciéndolo desde el punto de vista sociológico, psicológico, histórico, filosófico, etc...
Él muestra la importancia de la "Pedagogía", la cual trabaja sobre las condiciones vivas de la empresa educativa: postular la educabilidad de cada uno y respetar su libertad; situarse en la continuidad de la experiencia cotidiana y permitir romper con ella; favorecer el indulto de la inmediatez del acto y autorizar el riesgo..., contradicciones insuperables cuando uno se queda en el debate teórico, pero contradicciones muy fecundas desde el momento en que uno se esfuerza por superarlas a través de la invención pedagógica. En fin, el libro expone la especifidad de la "óptica didáctica" y de sus conceptos, los cuales permiten pensar y facilitar los aprendizajes, escapar a lo aleatorio de los encuentros individuales para permitir una verdadera democratización del acceso a los saberes fundamentales.



Artículos relacionados