SKU: 9786078663392
EDITORIAL: COLOFON EDICIONES ACADEMICAS
AÑO DE EDICIÓN: 2019
EDICIÓN: 1
N° PAGINAS: 108
TIPO DE PASTA: PASTA BLANDA
DESCRIPCION: Cuando se habla de autoritarismo en México es recurrente pensar en las grandes instituciones del Estado (poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, partidos políticos, etc.); no obstante, la cultura autoritaria se encuentra diseminada en prácticamente todos los espacios de socialización (familia, lugar del trabajo, iglesias, círculo de amigos, etc.). En este sentido, la escuela mexicana representa un espacio privilegiado de reproducción de las creencias, hábitos, valores, ideología y prácticas de la cultura autoritaria. En la presente obra, Alejandro Álvarez Martínez sostiene que en México existe una relación bidireccional entre educación y sistema autoritario, la cual implica una mutua influencia que determina la reproducción de la cultura autoritaria. Para frenar esta inercia, el autor afirma que la escuela debe mirarse como un campo de construcción de una educación alternativa basada en el diálogo, la reflexión y la expansión de la conciencia crítica. Una efectiva democratización en México debe contemplar el tránsito de la mentalidad autoritaria a la cultura democrática y en este esfuerzo constante la escuela juega un rol fundamental.
- Libro impreso
- Papel
- Literatura
- COLOFON EDICIONES ACADEMICAS
