La casita del lenguaje, de Allende Valenzuela Tamara, Suazo

Editorial: Caligrafix

Autor: Allende Valenzuela, Tamara; Suazo Carrasco, Pía

Año de edición: 2025

Edición: 1

N° Páginas: 200

Tipo de pasta: Pasta blanda

Descripción: La Casita del Lenguaje es un recurso ideal para estimular el desarrollo del lenguaje en niñas y niños a partir de los 3 años. Aborda de manera integrada los distintos niveles del lenguaje, facilitando su adquisición de acuerdo con las etapas de desarrollo y las habilidades lingüísticas propias de los primeros años de vida. El cuaderno está organizado en seis unidades temáticas, representadas como habitaciones mágicas habitadas por simpáticos duendes y su mascota, quienes acompañan a niñas y niños en su aprendizaje. Cada unidad combina actividades lúdicas, canciones entretenidas que también actúan como un recurso clave para estimular el lenguaje y sus niveles, y recursos interactivos diseñados para desarrollar de manera progresiva los cuatro niveles del lenguaje: fonológico, semántico, morfosintáctico y pragmático. También incluye experiencias interactivas y recursos audiovisuales de SIMA Robot, una app con un tutor de inteligencia artificial que guía las actividades. Esta variedad de herramientas aborda el desarrollo del lenguaje desde múltiples canales, adaptándose a cada niña y niño , lo cual promueve la inclusión y ofrece una experiencia educativa innovadora, divertida y efectiva. Niveles del lenguaje desarrollados en La Casita del Lenguaje: Fonológico: Este nivel se enfoca en la percepción, producción y organización de los sonidos del idioma. Ayuda a niñas y niños a identificar, discriminar y reproducir los sonidos que forman las palabras, favoreciendo su pronunciación y claridad al hablar. Semántico: Se centra en el significado de las palabras, sus relaciones y contextos. Este nivel permite a niñas y niños ampliar su vocabulario y usar el lenguaje para expresar ideas, describir situaciones y comprender mejor el mundo que los rodea. Morfosintáctico: Aborda la estructura y función de las palabras dentro de una oración, ayudando a niñas y niños a organizarlas correctamente para formar frases coherentes y con sentido. Esto fortalece su capacidad para construir mensajes más claros y efectivos. Pragmático: Trata sobre el uso funcional del lenguaje en contextos sociales. Enseña a niñas y niños a adaptar su comunicación verbal y no verbal según las situaciones, fomentando habilidades como expresar emociones, iniciar conversaciones y relacionarse con los demás de manera efectiva.