SKU: 9788427708877
EDITORIAL: NARCEA EDICIONES
AÑO DE EDICIÓN: 1991
EDICIÓN: 1
N° PAGINAS: 304
TIPO DE PASTA: PASTA BLANDA
DESCRIPCION: Es un libro importante para todos los profesores de estas materias, porque se centra en el proceso mediante el cual aprenden los alumnos, construyéndolo a partir de las ideas que ellos traen ya a clase, del modo como creen que suceden las cosas. En su mayor parte se refiere a un nivel de diez a quince años de edad, aunque los temas que se abordan tienen relevancia a todos los niveles de la enseñanza de las ciencias. Los autores analizan las discrepancias entre los objetivos e intenciones del profesor y los resultados de aprendizaje, y ofrecen pautas para reducirlas. Presentan abundante material para explorar las ideas existentes y la ciencia de los alumnos, y expresivos ejemplos de situaciones de aula donde se percibe con claridad el impacto de esta ciencia.
- Libro impreso
- Papel
- Literatura
- Narcea Ediciones
