SKU: 9789588134314
EDITORIAL: TEMIS D
AÑO DE EDICIÓN: 2018
EDICIÓN: 1
DESCRIPCION: Colección: .Nno. Páginas: 176.Npresentación: Rústica.Nedición: 1.Naño: 2006.Ndescripción Del Libro: El Contacto Cotidiano Con Situaciones De Violencia Se Constituye En Uno De Los Ámbitos En Los Que, Niños, Niñas Y Jóvenes Vulnerados, Construyen Sus Propios Significados, Concepto Y Prácticas Sobre La Vida En Sociedad.Nen Este Texto, Se Indaga Por Las Instituciones Educativas De Medellín, A Las Que Asisten Estos Chicos Y Chicas, Por Su Capacidad De Generación De Resistencias Y De Transformación En Un Contexto Violento De Los Educadores; Por La Pertinencia Pedagógica, La Metodología, La Forma De Relacionarse Con Los Estudiantes; Por Su Papel En La Mediación De Los Conflictos Escolares; Por La Percepción Que Se Tiene De Estos Chicos, Y Finalmente, Se Observa El Modo Como Niños Y Niñas, Que Viven En Contextos Directos De Violencias, Tratan Sus Conflictos Cotidianos, Identificando, Especialmente, Claves Pedagógicas De Resistencia Y Transformación (Resiliencia) Que Las Instituciones Educativas Y Sus Educadores Y Educadoras Están Desarrollando.
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