SKU: 9786078622801
EDITORIAL: COLOFON EDICIONES ACADEMICAS
AÑO DE EDICIÓN: 2018
EDICIÓN: 1
N° PAGINAS: 364
TIPO DE PASTA: PASTA BLANDA
DESCRIPCION: Mediante el contenido de esta obra el lector conocerá el estado que guarda la producción la investigación educativa (IE) en el país, durante el periodo 20022012. Se enfoca principalmente en la caracterización de los investigadores educativos, las condiciones institucionales en que opera la actividad investigativa, así como las vicisitudes que se han enfrentado en el ejercicio de la misma. Se manifiestan la producción, divulgación, tendencias y prospectiva de la IE generada en cada una de las entidades analizadas. Evidencia que la investigación da muestra de fortalezas a partir de la participación colaborativa de los investigadores, reflejada en la participación en eventos académicos, estancias nacionales e internacionales, publicación de artículos de revistas y capítulos de libro. De igual manera se da cuenta del reto de lograr que la IE tenga amplio impacto así como interés en las instituciones para fortalecer de manera sistemática esta actividad en concordancia con los problemas educativos del contexto. Cabe destacar que de acuerdo con los aportes que se hacen en este libro, la tarea investigativa en el campo de la educción es una asignatura pendiente en el grueso de las entidades del país; sin embargo a pesar de esta condición, se tienen claras evidencias de las aportaciones que los docentes investigadores realizan en relación con esta actividad. En los diez apartados del libro colaboran equipos de trabajo coordinados por cinco investigadores y diez investigadoras de diferentes instituciones interesados en temas de IE, su epistemología, argumentación teórica y metodológica, políticas y financiamiento, condiciones institucionales, formación de investigadores, comunidades y redes así como los usos, difusión, divulgación y diseminación de la IE. También se hace referencia a la diversificación de procesos formativos que abordan desde la ética de la investigación, hasta los valores y la responsabilidad social de los programas de posgrado.
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