ISBN: 9789582007683
Editorial: C. Magisterio
Año de edición: 2018
Edición: 1
N° Páginas: 176
Descripción: Colección: escuela transformadora.nno. Páginas: 176.npresentación: rústica.nedición: 1.naño: 2004.ndescripción del libro: en este libro el autor propone una nueva concepción y práctica curricular, revisa las nuevas tendencias curriculares, propone el currículo integral e interdisciplinario y contextualiza las tendencias culturales de los centros educativos en sus propuestas curriculares. también propone diseños para el desarrollo curricular, procesos de planeamiento y formas para estructurar la gestión curricular y el plan de estudios y se propone una alternativa para evaluar el papel del currículo en la transformación de los centros educativos, junto con las funciones curriculares que deben asumir en las instituciones los directivos docentes y docentes.nse analizan los principales problemas que surgen en las transformaciones curriculares y de proponen estrategias para sortearlos.
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