Reseña del editor Basado en la Programación Neurolingüística (PNL), y con pinceladas de coaching, meditación y «Pedagogía de la autenticidad», Cultivar una infancia creativa habla de cómo educar en la autoconsciencia, la libertad, los valores humanos, la autoestima, el respeto y la intuición, y enseña a poner la mirada amorosa en todo lo que hacemos, y a respetar el ritmo de nuestros hijos o alumnos. A partir de diferentes cuentos de creación propia, la autora presenta reflexiones y ejercicios prácticos cuyo objetivo final es poner en el centro de la educación a las personas, tanto educadoras como niños y niñas. De este modo, se abordan temas tan relevantes como: · El poder de nuestras palabras · Cómo formular nuestros objetivos · Cómo estar centrados para tomar decisiones · Qué creencias guían nuestra conducta · Cómo somos por dentro · Cómo guiar a nuestra mente, nuestro corazón y nuestro cuerpo · Cómo creamos la realidad con nuestro pensamiento Esta obra nos muestra también cómo basarnos en el respeto, la gestión de las emociones y la intuición para construir una buena autoestima y ayudarnos a educar en comunidad. Contraportada Basado en la Programación Neurolingüística (PNL), y con pinceladas de coaching, meditación y Pedagogía de la autenticidad, Cultivar una infancia creativa habla de cómo educar en la autoconsciencia, la libertad, los valores humanos, la autoestima, el respeto y la intuición, y enseña a poner la mirada amorosa en todo lo que hacemos, y a respetar el ritmo de nuestros hijos o alumnos. A partir de diferentes cuentos de creación propia, la autora presenta reflexiones y ejercicios prácticos cuyo objetivo final es poner en el centro de la educación a las personas, tanto educadoras como niños y niñas. De este modo, se abordan temas tan relevantes como: El poder de nuestras palabras. Cómo formular nuestros objetivos. Cómo estar centrados para tomar decisiones. Qué creencias guían nuestra conducta. Cómo somos por dentro. Cómo guiar a nuestra mente, nuestro corazón y nuestro cuerpo. Cómo creamos la realidad con nuestro pensamiento. Esta obra nos muestra también cómo basarnos en el respeto, la gestión de las emociones y la intuición para construir una buena autoestima y ayudarnos a educar en comunidad. Biografía del autor Susanna Arjona es licenciada en Ciencias de la Educación y Pedagogía Terapéutica. Realizó su tesina doctoral sobre el «Procesamiento de la información en niños de 5 años». Especialista en acompañamiento emocional, dificultades de aprendizaje y neuropedagogía, también se ha formado en psicoterapia sistémica y psicología de los eneatipos con el psiquiatra y escritor Claudio Naranjo. Actualmente es psicopedagoga en la Escuela Montessori-Palau de Girona y fundadora de AriaVital, un centro de psicopedagogía y psicoterapia en el que acompaña a familias, niños, adolescentes y adultos en la búsqueda de sí mismos y de la salud. También es profesora de la Fundación Universitat de Girona y miembro de la red de expertos del Colegio de Pedagogía de Cataluña. Como autora ha publicado siete cuentos sobre valores, emociones y educación consciente. Uno de ellos, «Te regalaré todas las estrellas del cielo», convertido también en un musical sobre los derechos de la infancia, recibió la medalla de plata de UNICEF.
