Todos los maestros concedemos gran relevancia al proceso del aprendizaje de la lectura y la escritura, estudiamos la variedad de métodos y procedimientos que se han desarrollado y utilizamos aquel o aquellos que, según nuestra experiencia, facilitan el aprendizaje de los niños. No obstante, con frecuencia vemos pequeños que encuentran distintos obstáculos durante el proceso del aprendizaje lectoescritor. En el libro se realiza un estudio global sobre las dificultades que suelen experimentar los niños hispanohablantes con la lectura y la escritura, ofreciendo información relevante y estrategias a los educadores para el desarrollo de nuestra labor docente.
- Libro impreso
- Edición: 1
- TRILLAS