ISBN: 9786078345861
Editorial: Neisa
Año de edición: 2018
Edición: 1
N° Páginas: 178
Descripción: Colección: pedagogías críticasnn páginas: 178npresentación: rústicanedición: 1naño: 2014n descripción del libro: este libro nos invita a dialogar con algunas escuelas e investigadores proclives a las pedagogías críticas que surgieron en momentos de tensión política y económica en europa, latinoamérica y norteamérica. Acentúa en algunas prácticas pedagógicas desarrolladas en colombia desde mediados del siglo XX y hace un recorrido ameno sobre un proyecto educativo de gran vigencia.nsitúa el origen de esta opción pedagógica en las escuela de frankfurt y budapest. con este pretexto conversa de manera ágil con habermas, foucault, bordieu, freire, fals borda, apple, maclaren y giroux. Se detiene brevemente en colombia para describir el movimiento pedagógico colombiano, la teología de la liberación, el controvertido proyecto de acción cultural popular (acpo) y otras pedagogías populares con alusiones a sus más destacados representantes.nsu lectura es imprescindible en estos momentos de convulsión y de búsqueda de otras opciones y lecturas sobre las resistencias y los tejidos invisibles del poder que impone diversas fórmulas contra la memoria en favor del indecible olvido.
