ISBN: 9786077366157
Editorial: Fontamara
Año de edición: 2021
Edición: 1
N° Páginas: 192
Descripción: Através de diversas disciplinas, esta obra ofrece al lector una mirada crítica sobre las políticas y reformas educativas en el siglo XXI. Los trabajos aquí reunidos son avances de investigación que invitan a repensar los conceptos de ética, justicia, equidad, reconocimiento social, la inclusión-exclusión, y los derechos como principios fundamentales del desarrollo humano.nnen la primera parte se aborda el contexto socioeducativo, la política de justicia y el reconocimiento social. En la segunda se plantea la imaginación pedagógica y la utopía como categorías conceptuales para pensar la inclusión educativa. En la última parte de la obra se desarrolla el principio de la meritocracia en las universidades y su relación con la exclusión.
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