La evaluación Integral y del Aprendizaje

Editorial: Magisterio

Autor: Giovanni Marcelo Iafrancesco Villegas

Año de edición: 2004

Edición: 1

N° Páginas: 166

Tipo de pasta: Pasta blanda

Descripción: El autor propone un nuevo concepto de evaluación, presenta los tipos de evaluación más relevantes y redefine los objetivos y los principios evaluativos, comparando formas inadecuadas y adecuadas de hacer evaluación del aprendizaje. Profundiza en las relaciones existentes entre la evaluación integral y el desarrollo de la estructura mental de quien aprende, con el aprendizaje significativo, con el desarrollo de las competencias cognitivas básicas, con el potencial de aprendizaje y con las funciones cognitivas.