ISBN: 9786078345724
Editorial: Neisa
Año de edición: 2018
Edición: 1
N° Páginas: 212
Descripción: Colección: pedagogía dialogantenn páginas: 212npresentación: rústicanedición: 1naño: 2014n descripción del libro: este libro trata sobre una de las competencias evaluadas en las nuevas pruebas de estado y defenderá la necesidad de considerar ésta como un propósito centra de la escuela. Para ello, el autor parte de la pregunta y la reflexión sobre cómo y bajo qué circunstancias se generan los cambios en educación (capítulo primero); a partir de allí pasa a la reflexión, conceptualización y discusión actual sobre el concepto de competencia en el contexto educativo colombiano (capítulo segundo). En el capítulo tercero aborda filosóficamente el concepto de argumentación, intentando precisar sus diferencias especificas
