{"product_id":"el-challenge-based-research-cbr-como-reto-pedagogico-la-investigacion-en-criminologia-llevada-a-l","title":"El Challenge Based Research (Cbr) Como Reto Pedagógico. La Investigación En Criminología Llevada A L","description":"ISBN: 9788418808425 \u003cbr\u003eEditorial: Aula Magna Proyecto Clave Mcgraw Hill \u003cbr\u003eAutor: Cordero Verdugo , R. Rebeca. \u003cbr\u003eAño de edición: 2021 \u003cbr\u003eEdición: 1 \u003cbr\u003eN° Páginas: 98 \u003cbr\u003eTipo de pasta: Pasta blanda \u003cbr\u003eDescripción: La Criminología es, a grandes rasgos, una ciencia social que se dedica al estudio del fenómeno delictivo en todas sus manifestaciones. Sin embargo, como todas las realidades sociales, la delincuencia, la desviación, la victimización o la violencia son fenómenos de muchísima complejidad que requieren de acercamientos teóricos, políticos, y métodos humanistas y rigurosos, pero también alejados del tabú, el fatalismo o el sensacionalismo. Es por ello que, desde varias asignaturas del grado en Criminología de la Universidad Europea, nos surgió la pregunta: ¿Cómo trabajar estos fenómenos en el aula ofreciendo una enseñanza vivencial y competencial que acerque a alumnos y profesores y fomente la responsabilidad social?Os invitamos a conocer el Challenge-Based Research (Aprendizaje Basado en Investigación) en Criminología, tomando como base la apuesta educativa protagonista de nuestra Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación, el CBL (Challenge-Based Learning). ¿Cuál es el reto que proponemos? Realizar una investigación de métodos mixtos liderada por los alumnos sobre el ocio y economía nocturnos, el exceso y lo carnavalesco, el consumo de drogas, la música para baile, las redes sociales y la cultura de lo plástico (en su lenguaje: parkineo, perreo y postureo). A través de etnografía, encuestas y entrevistas, los alumnos se enfrentaron a las cuestiones éticas que plantea la investigación social, analizaron datos, tomaron notas, extrajeron categorías y desarrollaron una visión crítica sobre mundo que les rodea.Ofrecemos esta propuesta a profesores, alumnos e investigadores con la intención de fomentar una formación criminológica más dialogante, cercana y realista, y avivar la llama de la investigación social más inmersiva. \u003cbr\u003e\u003cul\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cli\u003eIdioma: Español\u003c\/li\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cli\u003eLibro original impreso\u003c\/li\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cli\u003eNuevo y sellado\u003c\/li\u003e\n\u003cbr\u003e\n\u003c\/ul\u003e","brand":"Aula Magna Proyecto Clave Mcgraw Hill","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":40833444577323,"sku":"9788418808425","price":354.0,"currency_code":"MXN","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/2321\/9467\/products\/796d8341-0e6e-45d5-9046-946e3d00736c.jpg?v=1689407662","url":"https:\/\/cadabrabooks.com\/products\/el-challenge-based-research-cbr-como-reto-pedagogico-la-investigacion-en-criminologia-llevada-a-l","provider":"Cadabra \u0026 Books","version":"1.0","type":"link"}